"Разноцветное настроение"

Дети стоят в большом кругу, музыкальный руководитель (ведущий) в центре. У всех разноцветные платочки. Когда музыкальный руководитель поднимает вверх платочек определённого цвета, дети с такими же платочками подходят к нему и танцуют. Как только музыкальный руководитель сменит платочек (покажет платочек другого цвета), первая команда танцующий должна вернуться назад в большой круг. В центре всегда танцуют дети с платочком заданного цвета., а в центр выходят дети с такими же платочками Можно просто называть цвета.
Такую же игру можно проводить с осенними листочками, с султанчиками, с шумовыми музыкальными инструментами, с ленточками, цветочками и т.д.

Собираем цветы

На большой площадке разбросаны лепестки цветов, Командирам команг раздаются серединки цветов и говорится название цветка, который нужно собрать. Дети собирают лепестки. Варианты цветов: подсолнух, василёк, мак, ромашка, гвоздика.

"Шустрые насекомые"

Дети превращаются в насекомых - божьих коровок, надев шапочки. Музыкальный руководитель проводит небольшую беседу о том, чем питаются божьи коровки. Оказывается, они хищники. Теперь дети - "божьи коровки" пытаются заполучить личинки и яйца, которые находятся в кругу. Это могут быть обыкновенные шарики или мячики. Не всё так просто, потому, что сам музыкальный руководитель превращается в "энтомолога". "Энтомолог" желает изучать "божьих коровок", поэтому пытается поймать их сачком. Ничего страшного, если юрким "насекомым" удастся выскочить из сачка "энтомолога", ведь хорошее настроение гарантировано!

"Море волнуется раз... "

Под музыкальную композицию дети поют: "Море волнуется раз, море волнцется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри". Поле этого все замирают и музыкальный руководитель отгадывает, в какого представителя морского мира превратились дети. Далее исполняем вариации этой игры:
1. Роща волнуется раз, роща волнуется два, роща волнуется три, лесная фигура на месте замри;
2. Саванна палит солнцем раз, саванна палит солнцем два, саванна палит солнцем три, саванны фигура на месте замри;
3. Север морозит нас раз, север морозит нас два, север морозит нас три, северная фирура на месте замри;
4.. Сказка читается раз, сказка читается два, сказка читается три, Сказочная фигура на месте замри;

Разноцветный баскетбол

Само название "баскетбол" уже предполагает, что нужно что-то забрасывать. В предлагаемом варианте это разноцветные шарики четырёх видов: красные, синие, жёлтые, синие. Они разбросаны по площадке. Педагоги в разноцветных костюмах (по цвету шаров) предлагают как можно быстрее наполнить вёдра (коробки) шариками соответствующего цвета.

Весёлые мячи

Игра будет веселей, если ты найдёшь друзей! Попросим детей встать парами и взять один мяч или шар на двоих. Под танцевальную музыку начинаем двигаться по кругу, пританцовывая. Музыкальный руководитель предлагает удерживать шары определённым образом и не ронять: ладошками, плечами, бёдрами, спинами...

Вкусный рулет

Для этой игры потребуется только хорошее настроение. Воспитатель группы назначается "начинкой" рулета. Пусть дети сами выберут, какой. Задача воспитателя твёрдо стоять на месте. Все дети следом за ним выстраиваются в ряд, держась за руки. Здесь подключается музыкальный руководитель, который, взяв крайнего ребёнка за руку, начинает закручивать "рулет" вокруг "начинки" - воспитателя.

Цветочная дорожка

В детском саду даже асфальт помогает детям играть. Конечно же, если на нём нарисовать. По кругу мелом рисуются цветы. Дети превращаются в пчёлок, бабочек, мотыльков и т.д. Под весёлую танцевальную музыку (музыка может помогать детям имитировать какое-нибудь насекомое) дети движутся по кругу, не наступая на цветы, пританцовывая в соответствии с характером музыки. Как только музыкальный руководитель останавливает звучание, дети должны занять ближайший цветок. Ничего страшного, если цветов на всех не хватит, ведь игра продолжается и в следующий раз повезёт больше.

Считальные танцы

Под весёлую музыку танцуют все. Музыкальный руководитель приглушает музыку и предлагает детям танцевать парами. Дети танцуют в парах. Потом детям предлагается перестроиться для танца в хороводе по трое, позднее по четверо, по пятеро.
Слова музыкального руководителя:
Танец будет веселей, если сосчитать друзей.
Так, что ты не поленись, в круг по двое (трое, четверо, пятеро) становись.
Посчитали, сколько вас, чтобы всем пуститься в пляс? (ответы детей, танец продолжается)

Танец-разминка

МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: Много движений знают наши руки? Под музыку покажите, как могут танцевать ваши ручки и у каких ручек танец получится интереснее?
Много движений знают ваши ножки? Если много, то покажите, а мы посмотрим, у кого движения самые необычные.

Исполняем танец плеч, пяток, попок, коленок, ушей и т.д.
Музыкальный руководитель постепенно ускоряет ритм смены танцев.

Накормите Мишку мёдом. Эстафета.

В центре площадки находятся вёдра с водой, украшенные цветами. Это - цветочная полянка. Музыкальный руководитель в образе медведя просит пчёлок угостить его мёдом. Дети стоят колоннами, возглавляет каждую ребёнок с пчёлкой в одной руке, а в другой руке с ложкой. Перед ними "пустой бочёнок" (детское ведёрко). Задание: наполнить свои "бочёнки" "нектаром" цветов с цветочной полянки. Т. е. дети бегут к полянке, чтобы набрать в ложку воды (с пчёлкой), возвращаются, выливают воду в ведёрко и передают эстафету следующему.

Танцы на улице в детском саду летом.